YÖK'ten yapılan yazılı açıklamaya göre, Yükseköğretim Kurulu, son üç yılda hayata geçirdiği dönüşümle Türkiye'nin yapay zeka alanındaki insan kaynağını yetiştirecek yükseköğretim altyapısını önemli ölçüde güçlendirdi.
İlk mezunlarını veren yapay zeka programları, artırılan kontenjanlar, 171 üniversitede 785 programa ulaşan eğitim kapasitesi ve ilk yılında yaklaşık 30 bin sertifikalı mezun veren Yapay Zeka ve Veri Okulu ile Türkiye, yapay zeka çağının ihtiyaçlarına güçlü şekilde hazırlanıyor.
Yükseköğretim Kurulu, yeni programlar açmanın yanı sıra yükseköğretim sistemini dijital dönüşüm, yapay zeka ve geleceğin meslekleri doğrultusunda yeniden yapılandırarak Türkiye'nin küresel rekabet gücünü destekleyecek nitelikli insan kaynağını yetiştiriyor. 2026'da yapay zeka ve bilişim alanındaki dönüşüm yeni programlarla daha da güçlendirildi.
Ön lisans düzeyinde "yapay zeka destekli web tasarımı ve kodlama", "yapay zeka destekli tasarım ve animasyon", "dijital oyun teknolojileri" ve "mobil güvenlik teknolojileri", lisans düzeyinde ise "tarih ve yapay zeka", "felsefe ve yapay zeka", "işletme ve yapay zeka" programları ilk kez öğrenci kabul edecek.
Böylece, son üç yılda açılan yapay zeka ve bilişim temelli yeni program sayısı 81'e yükselirken, 171 üniversitedeki toplam program sayısı 785'e ulaştı.
Kontenjanlar arttı
2026-YKS kapsamında geleceğin mesleklerine yönelik programların eğitim kapasitesi önemli ölçüde genişletildi.
Bu kapsamda, yapay zeka ve bilişim temelli ön lisans programlarının kontenjanı 1610'dan 6 bin 828'e çıkarılarak dört kattan fazla artırıldı.
Yapay zeka ve siber güvenlik alanlarındaki eğitim kapasitesi yaklaşık yedi katına ulaştı. Yapay zeka ve bilişim temelli lisans programlarının kontenjanı 2 bin 355'ten 4 bin 420'ye yükseltildi.
Sektör ihtiyaçlarına yönelik açılan 25 ön lisans programının kontenjanı 5 bin 280'den 7 bin 270'e çıkarıldı. Lisansüstü düzeyde 33 farklı başlık altında 182 yeni program açıldı.
Bu yatırımlarla yükseköğretim sistemi, Türkiye'nin dijital ekonomisi ve yapay zeka ekosisteminin ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağını yetiştirecek kapasitesini önemli ölçüde artırdı.
