Özvar, YÖK'te düzenlenen "Engelsiz Üniversite Bayrakları ve Program Nişanı Ödül Töreni"nde konuştu.
Töreni, üniversitelere düşen görev ve sorumlulukları anımsatmak adına kıymetli bulduğunu belirten Prof. Dr. Özvar, eğitime adil erişimin gelişmiş toplumların önemli bir vasfı olduğunu, YÖK olarak yükseköğretimin ayrıcalık değil toplumsal bir hak olduğuna inandıklarını dile getirdi. Üniversite eğitiminin yaygınlaşmasının hem akademik hem de sosyal ve ekonomik açıdan Türkiye'nin kalkınmasına önemli katkı sunduğunu ifade eden Özvar, dezavantajlı gruplara yönelik proje ve uygulamaları hayata geçirmeyi önemli bir vazife olarak gördüklerini vurguladı.
Özvar, "Üniversite kampüslerinin engelli öğrenciler açısından her yönüyle erişilebilir olması, yükseköğretimde fırsat eşitliğinin ve insan onuruna yakışır eğitimin temel şartlarından biridir. Fiziksel engellerin ortadan kaldırılması, eğitim ortamlarının tüm bireyler için kullanılabilir hale getirilmesi ve akademik süreçlere eşit katılımın sağlanması, engelli öğrencilerin potansiyellerini tam anlamıyla ortaya koyabilmeleri açısından önemlidir." diye konuştu.
Erişilebilir kampüslerin, eğitim hakkının fiilen kullanılabilmesi için ön şart olduğunu belirten Özvar, "Kampüs içi ulaşım, derslikler, laboratuvarlar, kütüphaneler, yurtlar ve sosyal alanlar başta olmak üzere, tüm fiziksel mekanların uygun şekilde düzenlenmesi, işitsel, görsel ve dijital erişilebilirliğin sağlanması üniversitelerin asli görevleri arasında yer almaktadır." ifadesini kullandı.
"Uygulama, yükseköğretimde kapsayıcılığın en somut göstergelerindendir"
Özvar, akademik materyallerin erişilebilir formatlarda sunulması, sınav ve ölçme değerlendirme süreçlerinde düzenlemelerin yapılması, danışmanlık ve psikososyal destek hizmetlerinin güçlendirilmesinin de önemli olduğunu söyleyerek, şunları kaydetti:
"Üniversitelerimiz, engelli öğrencileri eğitim hayatının pasif alıcıları olarak değil, kampüs yaşamının eşit ve aktif paydaşları olarak görmeli, kapsayıcı politikaları sürdürülebilir biçimde hayata geçirmelidir. Bu doğrultuda atılacak her adımın, yalnızca engelli öğrencilerimizin değil, öğrencisinden personeline tüm üniversite paydaşlarının yaşam kalitesini arttıracağına inanıyorum. Bu anlayışın kurumsal bir çerçeveye kavuşturulması ve üniversitelerimizde erişilebilirliğin ölçülebilir, sürdürülebilir ve nitelikli bir yapıya taşınması amacıyla, YÖK olarak hayata geçirdiğimiz engelsiz üniversite bayrakları ve program nişanı uygulaması, yükseköğretimde kapsayıcılığın en somut göstergelerinden biridir. Bu uygulamayla üniversitelerimizin engelli öğrencilerin eğitim ve kampüs yaşamını kolaylaştırmaya yönelik çalışmaları, açık kriterler çerçevesinde değerlendirilmektedir."
